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    Estudiantes de Ingeniería Comercial de la USACH participan en 'Speed Mentoring' con emprendedores y expertos en marketing.

    Estudiantes de Ingeniería Comercial de la USACH participan en 'Speed Mentoring' con emprendedores y expertos en marketing.

    En el marco del curso de Marketing I, estudiantes de Ingeniería Comercial se sumergieron en la resolución de desafíos de marketing para un conjunto de MiPymes de la región de Chiloé. Sus propuestas innovadoras fueron sometidas al análisis directo de emprendedores y expertos en el área. Un proceso de intercambio que enriqueció la experiencia y conocimiento de los y las estudiantes.

    La Dra. Carolina Nicolas, docente del Departamento de Administración, lideró una iniciativa destinada a conectar a las y los estudiantes de la asignatura de Marketing, con el propósito de impulsar un intercambio ágil y efectivo de conocimientos y experiencias entre estudiantes y profesionales destacados en el campo. Esta actividad busca facilitar la orientación profesional, fomentar el networking, brindar oportunidades para el desarrollo de habilidades, inspirar y motivar a las y los estudiantes para que alcancen sus metas académicas y profesionales. En última instancia, contribuye significativamente a la construcción de confianza en su desarrollo personal y profesional. En este curso, se incorpora la metodología de Aprendizaje y Servicio (A+S), donde los futuros profesionales de Ingeniería Comercial brindan asesoramiento a empresas y organizaciones reales mediante la realización de diagnósticos y creación de un plan de Marketing. 

    El encuentro contó con la participación de emprendedores y expertos en marketing, todas y todos comprometidos con proporcionar observaciones y recomendaciones sobre las propuestas de solución presentadas por equipos de estudiantes. Estas propuestas están diseñadas para abordar los desafíos de marketing que enfrentan las empresas en la región de Chiloé.

    Los mentores que guiaron a las y los estudiantes durante esta experiencia incluyeron a Jorge Rojas, gerente general de empresas Cenakin SpA y estratega de marketing digital; Roberto Arancibia, publicista y magíster en comunicación estratégica; Juan Tala, jefe de carrera de Ingeniería Comercial en administración de empresas; Ingrid Reyes, fundadora de Podali, empresa de tecnología en alimentos con base científica e Ivonne López y Manuel Godoy, asesores generalistas en el Centro de Negocios Sercotec.

    La dinámica del evento se basó en una metodología de 15 minutos por equipo, permitiendo a cada grupo presentar su propuesta de marketing a los mentores de manera rotativa. Esta estructura garantizó que todos y todas tuvieran la valiosa oportunidad de recibir consejos directos y personalizados.

    Esta iniciativa, enfocada en abordar los desafíos específicos de marketing en empresas ubicadas en la región de Chiloé, marca un paso significativo en el desarrollo académico de las y los estudiantes. Su participación activa en la toma de decisiones no solo ha contribuido a un mejor rendimiento empresarial, sino que también ha destacado su compromiso ético. Los grupos han llevado a cabo análisis críticos y diseñado planes de marketing alineados con los principios de planificación estratégica, incorporando una perspectiva de responsabilidad social y desarrollo sostenible.

    Uno de los expertos presentes, Roberto Arancibia, destacó al finalizar la actividad: “El marketing ya no se trata de las cosas que vendes, sino de las historias que cuentas”.

    Los y las estudiantes mostraron una gran disposición y entusiasmo ante esta experiencia formativa. Angie Duran, estudiante de la asignatura, expresó su sorpresa y gratitud por la oportunidad de asesorar a un emprendimiento real, destacando la relevancia de este enfoque Aprendizaje Servicio (A+S).

    Sebastián Colignon, otro estudiante participante, afirmó: “Poder compartir con verdaderos expertos de nuestras áreas es magnífico. El poder reunirse con personas capacitadas para analizar nuestros trabajos y darnos sus opiniones es algo muy fructífero para nosotros”.

    La actividad generó una experiencia sumamente positiva para las y los estudiantes, quienes apreciaron la valiosa oportunidad de interactuar con profesionales del sector y recibir retroalimentación constructiva para perfeccionar sus proyectos. Esta iniciativa refleja un avance significativo en la metodología de aprendizaje, preparando a los futuros Ingenieros Comerciales en Administración para enfrentar desafíos del mundo real, desde etapas tempranas de su formación.

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